Інформатика 5 клас. Урок №4 з теми: "Комп’ютер як інформаційна система. Персональний комп’ютер. Санітарно-гігієнічні правила роботи з комп’ютером"

 

• Які комп'ютеризовані інформаційні системи ви використовуєте вдома? під час подорожей?
• Які комп'ютеризовані інформаційні системи використовують у вас в школі? Наведіть приклади та опишіть їх складові.
• Чому технології називають інформаційними? Які інформаційні технології вам відомі з початкової школи? Яке їх призначення?

Правила роботи за ПК

Уяви, що твоя родина — це як маленька компанія.

• Уяви, що твоя родина — команда супергероїв, і кожен має свій гаджет. Який гаджет вибереш ти, щоб допомагати родині щодня, і чому саме цей?
• У робот-пилососа зламалась програма, і він просить тебе придумати нову. Що він буде робити тепер, щоб допомагати родині ще більше?
• Уяви, що ти відкриваєш “магазин техніки майбутнього”. Який один пристрій ти порадиш родинам купити перш за все — і як він полегшить життя вдома?

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Робота з віртуальною дошкою

https://padlet.com/svitlanabezklubuk8/padlet-o4zlutvr17cu0irv

Завдання: Перевір роботу партнера за 6 критеріями. У кожному постав бал від 0 до максимально можливого (згідно з підказкою).

Мультфільм "Клавіатура" (https://www.youtube.com/watch?v=QZ13jk65cSs)

АБО

Рефлексія "Збери рюкзак CEO" 

Друзі, уявіть собі: ви вже виросли і стали директором компанії “Розумна родина”. Ваш день починається з важливого завдання — зібрати рюкзак на майбутнє. Але не звичайний, а розумний бізнес-рюкзак, куди можна покласти тільки найкорисніше, що ви сьогодні дізналися на уроці.

Маєте обрати лише три речі — три знання або ідеї, які точно допоможуть вам ухвалювати мудрі рішення як керівнику.

Можете подумати 20 секунд, а потім сказати:
“У мій рюкзак CEO я кладу…”
Наприклад: “стратегічне мислення”, “вбудовані комп’ютери” або “правило 20 хвилин”.

Домашнє завдання

Складіть список професій, для яких, на вашу думку, доцільно використовувати стаціонарні комп'ютери? ноутбуки? планшети?